Представления о нарциссе

Согласно предложенной Фрейдом схеме, развитие ребенка происходит через ряд последовательных стадий, на которых формируются либидинозные влечения. Стадии развития переходят одна в другую или как бы накладываются.

Оральная стадия простирается от рождения до отнятия от груди. Основным эротическим симулятором выступает ротовая зона. Еще не существует внешнего мира. Эта стадия описывается как безобъектная до, примерно девяти месяцев, к этому времени начинают появляться лишь частичные объекты. К 8-9 месяцам начинают формироваться другие объекты, и ребенок воспринимает их через мать. У Фрейда аутоэротическая стадия - это возраст от 0 до 6 месяцев или стадия первичного нарциссизма.

Вторая стадия - примерно 2-3 года. Анальное удовольствие наиболее актуально становится именно в этом возрасте. На этой стадии страх быть лишенным телесного содержимого или буквально быть опустошенным представляет собой типичную анальную тревогу. Анальную стадию развития можно подразделить на две подстадии: выделительная - нарциссический аутоэротизм, который она всегда содержит и удерживающая - садистический аспект, который характеризует всю анальную стадию. Обретение сфинктерной дисциплины помогает ребенку открыть понятие личной собственности. Это первый объект, который ребенок может воспроизвести. Первый объект, с помощью которого ребенок может манипулировать другими людьми (дать или не дать, подарить или удержать) это его власть. Это одновременно аутоэротическая власть над деятельностью кишечника и собственным телом и эмоциональная власть над матерью, которая может поочередно награждать и фрустрировать. Это открытие ощущения всемогущества и нарциссически преувеличенной самооценки, которая испытывается субъектом наряду с удовольствием контролировать. На анальной стадии зарождаются контроль, подчинение, противопоставление себя другому значимому лицу. Ребенок может рассматривать каловые массы как части своего собственного тела. Он также может рассматривать дефекацию как обретение независимости, также он получает возможность противопоставления и торга по отношению к материнскому объекту, чувство манипуляции, всемогущества, а также преувеличенной или заниженной самооценки. На этой фазе все еще доминирует аутоэротизм. Для анальной стадии характерны: оппозиция активности и пассивности; двойственный аспект отношения к объекту. На этой стадии порождаются высоко амбивалентные отношения; нарциссическое усиление чувства могущества, которому подчинен поиск между большим и маленьким. Для ребенка в это время необходимо, чтобы объект был очень большим, либо очень слабым, маленьким. Субъект в это время получает удовольствие от зависимой или объектной роли.

Фаллическая стадия. Первостепенная цель эротизма на этой стадии получение удовольствия от мочеиспускания. Контроль над сфинктерами мочевого пузыря развивает нарциссическую гордость. Предполагается, что большая частота мочеиспускания приводит к более частому подкреплению и усиливающемуся чувству гордости за могущество управления собственным телом. Сексуальная перверсия: сексуальная перверсия становится функциональной тогда и для того, чтобы восстановить стабильность внутреннего самоощущения или внутренней целостности. Эти состояния характеризуются особыми сексуальными фантазиями, способами мастурбации, сексуальной стимуляции и/или особыми требованиями к половому партнеру (фетишизм, трансвестизм, вуайеризм, эксгибиционизм, садомазохизм и педофилия) Гомосексуализм сейчас часто рассматривается как нормальная вариация. Все это обеспечивает избавление от тревоги связанной с конфликтами дофаллической и фаллической фаз развития. Сексуальная перверсия позволяет достичь оргазма, когда другие способы его достижения подавляются. Тут необходима психоанлитическая консультация психолога.

Психоаналитические представления о нарциссизме разделяются на три четко обозначенных направления: либидинальный нарцис¬сизм, деструктивный нарциссизм и здоровый нарциссизм. Зигмунд Фрейд рассматривал «Первичный нарциссизм» как нормальный этап развития, в течение которого объектом мыслей и чувств младенца является только он сам. Этот этап предвещает наступление стадии объектных отношений, на которой, субъект способен устанавливать отношения с окружающими - «вкладывать в них свое либидо». Фрейд считал, что у параноиков и шизофреников, а также до некоторой степени у ипохондриков, наблюдается регрессия к «вто¬ричному» нарциссическому состоянию, в ко¬тором «либидо» отвраща¬ется от внешних объектов и направляется на них самих и на их собственное тело. Так называемый «либидинальный нарциссизм».

Напротив, Карл Абрахам, а позднее Кляйнианская школа (в особенности Герберт Розэенфельд и Отто Кернберг) подчеркивают деструктивные аспекты нарциссизма» в ре¬зультате которых нарциссическая личность патологически завидует, ненавидит и активно пытается разрушить объект, являющийся иным. Только «я» имеет право на существование. Этот «толстокожий» нарциссизм является противоположностью «тонкокожему» либидинальному нарциссизму, в большей степени защитному, нежели деструктивному.

Третий психоаналитический подход к нарциссизму связан со школой селф- психологии Хайнца Кохута. Кохут рассматривал нарцис¬сизм (то есть любовь, направленную на себя) и любовь к внешнему объекту, не как элемен¬ты одного континуума, а как две различные линии развития, проходящие через всю жизнь, каждую со своими характерными чер¬тами и отклонениями. Он подчеркивал здоро¬вый аспект нарциссизма, относя к сфере по¬зитивного нарциссизма такие явления, как обожание ребенка родителями, восхищение ребенка собой и миром, а также «нормальные» надежды, стремления, идеалы и амбиции. В рамках этой модели нарциссизм в ходе разви¬тия не заменяется, что показывает консультация психолога.

любовью к внешнему объ¬екту, а скорее просто утрачиваются лишние иллюзии, так что в зрелом возрасте основу нарциссизма уже составляют хорошая самооценка и реалистичные цели, «Вторичный нарциссизм» и неспособность двигаться по пути умеренного эгоизма возникают в резуль¬тате «нарциссических ран», появляющихся часто вследствие родительского неприятия или насилия. Таким образом, при отсутствии внешнего подтверждения своего нарциссизма личность прибегает к эгоизму для того, чтобы могла сохраниться хотя бы малая толика на¬дежды и мотивации.

Большинство вышеупомянутых психоаналитическихпредставлений объединяет психи¬атрическое толкование нарциссизма, содержащееся в описанном Кернбергом «нарциссическом личностном расстройстве», при котором пациент является эгоцентричным и требова¬тельным, переоценивает свои способности и свою индивидуальность, завистлив, эксплуа¬тирует окружающих и не замечает чувства других людей. Но под маской такого напы¬щенного самомнения пациент зачастую пре¬бывает в глубокой депрессиии испытывает сильное чувство пустоты. Для психотерапии важной задачей является поиск возможностей оказания помощи таким пациентам, им необходима и консультация психолога.

Подводя итог, можно сказать, что в психоаналитической литературе термин нарциссический используется для обозначения широкого круга явлений: стадии развития, сексуальной перверсии, типа либидо или его объекта, способа выбора объекта, взаимоотношений со средой, установки, самооценки типа личности. Психоаналитические представления о нарциссизме разделяются на три направления: либидинальный нарцис¬сизм, деструктивный нарциссизм и здоровый нарциссизм. Подробней на innerworld.ru - консультация психолога и психологическая помощь.